进入2008奥运年，重庆外语培训机构的数量开始激增。25日，重庆市教委民办教育处一位人士告诉记者：“仅仅渝中区，就有包括郎文、美联、韦博等在内的十几家外语培训机构入驻。”

　　在此之前，重庆的外语培训业尽管早已萌芽，但发展情况都不温不火，直至2007年，整个重庆语言培训市场的“国际化趋势”开始显现。而与培训机构激增数量相对应的，是外语培训业不菲的收费———部分培训机构的单一阶段教学收费已近万元。

　　培训促销人员进书城

　　“先生，您是否想进行英语培训？”

　　3月19日，解放碑现代书城6楼。正准备入职考核的小潘在仔细寻找英语口语学习资料，就在他反复比较几个不同版本的学习资料之时，一名站在一旁的韦博国际英语重庆中心（以下简称韦博）促销人员，热情地递上了一份资料。

　　看了资料小潘有点动心，这家号称全国连锁的英语培训机构，有着相当数量的外教人员和颇为个性化的课程设计。小潘开始与促销人员攀谈起来。

　　“你们的学费是怎么算的？”对于小潘最关心的问题，促销小姐显得有些答非所问：“我们近期搞促销活动，您如果方便，可以先到学校去试听一节课。”促销人员的回答让小潘没有拿定主意。

　　平时不留意还不觉得，当小潘走出书城大门时，发现各类外语培训机构的广告，已张贴到了路灯灯箱、公交出租车座套、车站站牌、小区公告牌，乃至电梯口的分众电视广告之中。

　　一万元学费教你入门

　　第二天，小潘来到位于纽约·纽约大厦的韦博重庆中心内，十几名学员分别在小班课堂及听力室学习外语。按照韦博的课程设置，从入门级到专家级分了8个阶段，“简单地说，就是从字母ABCD开始，到能够达到一般外国人的对话水平。”

　　小潘在中心了解到的信息是，每一阶段的价格约在9000元以上：“入门级———就是学基本的字母和字母顺序，你就得交1万，学完字母再交1万。这价格，不是一般人能够承受的。”

　　为货比三家，小潘又去其他外语培训机构了解，最终将重庆外语培训的价格摸了个大概：“从450元/月开始，几类不同的外语培训机构，每月的支出大约分了3个层次：1000元以下，1000---4000元，4000---1万元。这些培训机构称，要根据课程的难度和学员本身的条件而定。”

　　四川外语学院外语培训中心的吴老师告诉记者：“由于每个人的外语基础不同，其学习阶段也有所不同。一般来说课程越难，价格也就越高。”

　　据其介绍，院校办学与民办培训有很大的区别，后者的硬件条件更好，其收费标准也更高。其次，院校办学通常采用传统的课堂式，民办的则有一些小班订制，甚至是个人订制的课程教学，针对性更强，所以学费标准也不一样。

　　外教人员的两大来源

　　川外培训中心的吴老师指出，外语培训与市场采购商品的不同在于：“不是说贵的就一定好，便宜的一定不好。根据学员自身的情况，适合自己的才是最好的。我们川外的师资力量，是一般民办培训机构无法达到的。”

　　舒适的环境、优雅的课堂装修以及先进的听力教学设备，使得民办培训机构在硬件设施方面，超越了传统英语教学机构，也导致了巨大的价格落差。不过，其吸引学员们的不仅仅是这些，还有随时都能接受“外教”培训的便利。

　　“谁都知道，语言环境是学习语言的关键，尽管许多培训机构价格不菲，但其丰富的外教资源，依然吸引了不少受训者。”小潘告诉记者，“外教小班授课，很有吸引力。据说有家长看到如此强的外教师资，甚至一次性支付10多万元，让孩子在那里学习，直至通过雅思考试。”

　　如此众多的外教，是从哪里来的呢？几位川外教师告诉记者：“国内有一些专门做外教人事代理的企业，他们在海外招募来华人员，然后分派到北京、上海、广州及国内其他地区的培训机构去。”

　　除了这个专门代理机构，还有一些外教是短期来华人员。一位英领馆工作人员向记者透露说：“在国外，一些大学生会不定期地四处旅游，他们之中有一些选择了中国乃至重庆。来到这里之后，这些外国来华的学生会有几个月的时间呆在重庆，其中一些人会寻找培训机构临时代课。”

　　培训课时费中外有别

　　外教的口语教学固然标准，但领馆工作人员和川外的几位老师认为，“对于外语培训，家长通常缺乏判断力，外教有时候并不比中国教师强，所以在选择培训机构时，千万要擦亮眼睛。”

　　通过这些任教多年的老师，记者了解到目前重庆外语培训教师的基本收入情况———按照任教课程的难度不同，一般中国教师的课时费约70元左右，而外教的课时费则为100元，部分收费较高的培训机构有时会达到200元。

　　“总体说来，重庆的外教水平目前都不算高。”该领馆工作人员称。

　　对于院校的中国籍教师而言，由于民办培训机构的课时费与其在学院任课的课时费相当（一般教师50元/课时），加上多数教师认为民办培训机构尚不规范，所以很少有任课老师到民办培训机构兼职。

　　吴老师说：“我们学院最大的优势就是师资力量，到这里来上课的老师，多数都有超过6---7年的教学经验，而校外的培训机构，很多代课老师都是我们学院的学生，或者是在这里读研究生的人。”

　　除了教学经验上的差别，外籍教师来华的主要渠道，也从另外一个角度证明其教学经验未必丰富。上述领馆工作人员表示，“对很多外教来讲，他们认为只要在课堂上双方能够进行沟通，就表示这名学员的外语水平有了进步。但实际上，这些外教自己的口语用词或语法，也不一定规范。

　　市场总量逐年增长

　　随着都市国际化程度的提高，外语培训业在重庆的兴起是一种必然趋势，据来自相关机构的数据统计，目前全国各类外语培训机构的总数，已经超过了5万多家，其市场总量高达150亿人民币。到2010年，这一市场的总产出将有望突破300亿人民币。

　　在这样的前景预期之下，外语培训机构数量的剧增和新培训类型的出现，也就不再令人感到惊奇。记者在调查中发现，在各类外语培训机构参加培训的人员之中，基于未来出国留学的初中、高中学生占了近两到三成；基于工作或考核需要进行培训的在职及在校学生（包括大学）占了六成；而其他如企业集中培训，则占了约两成———如果是为了通过考试或者就业，培训者一般会选择在新东方或川外培训。而一些高消费培训机构的青睐者，大多数是家中经济条件较好，准备出国的孩子，或者是企业集中培训的人。

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